藍凱元說，縣府大力推動雙語教學，已經慢慢看見成效，結果馬公高中成立半年就廢除雙語班，導致未來教育學習將無法串連至高中。而據他私下瞭解，馬高解散實驗班主因是聘請不到外籍教師，他要求教育處同步說明國中小外籍教師現況。
教育處長蘇啟昌表示，縣府因應雙語教育，與一般英語課程不同，主軸放在學生口說能力及雙語環境，訓練學生日常生活中勇於開口說英語、能夠英語交流。為此，縣府雙管齊下聘請外師，第一種是採取與美國基金會簽約模式引進師資，另一種則屬於教育部補助，需要公開召聘，同時受疫情影響，外師引進時程都會延長。
藍凱元質疑，不論馬公高中聘請不到外師原因為何，都應積極克服困難，雙語實驗班成立不到半年就喊停，非常不合理，也嚴重影響學生、家長權益，他要求蘇啟昌前往瞭解溝通。
英語實驗班找不到外師就喊停，非常不可思議；議長劉陳昭玲說，馬公高中雖隸屬教育部，非縣府管轄權責，但這些受影響學生都是澎湖子弟，她呼籲縣府要前往關心學生權益。
質疑工策會成效 藍凱元喊裁撤
藍凱元過往曾提出籲振興馬公大商圈構想，希望縣府加速輔導仁愛、民權等商圈復甦，帶動花火後遊客停留逛街，促進在地經濟；如今一年半過去，藍凱元質疑縣府交由工策會推動，至今商圈依舊沒。
他檢視工策會經費概算表，光薪資占85%，還發現工策會薪資未變動情況下，績效年終獎金卻調高，按主計處說法「年終是依據薪資加乘1.5個月」，令人想不透。建設處長回應會再瞭解。
藍凱元質疑，縣府主要活動都由旅遊、建設處自行舉辦，工策會毫無作用，陳前縣長任內工策會遭凍結，當時澎湖經濟仍有很好表現，並未因此受影響，他建議直接裁撤工策會，併入旅遊或建設處之中。