董進彬表示印象很深刻，民國67年念小學第一天馬公國小，父親及爺爺叔叔都是捕魚維生，記得小學有一課，天那麼黑，風那麼大，爸爸捕魚去，為什麼還不回家...，特別有感覺，小ㄧ時畫他的爸爸，老師說，爸爸的臉應該要用橘色，但是他卻用咖啡色，因為那是曬黑的顏色。父親努力持家形象讓董進彬從小建立起努力向上觀念，國小三年級從馬公漁港旁搬家到中興國小，一路馬公國中，馬公高中，大學考上彰化師大英語系，退伍後就在桃園發展。他老家在馬公市三多路，臺北楓情餐廳是他大哥經營。
教育翻轉他的生命，董進彬很珍惜當老師這份工作，也希望透過教育，來翻轉學生的生命。還記得大學時代，感覺台灣的同學都比我厲害，讓我產生自卑感，不過，澎湖的孩子就是有韌性，有不服輸、不放棄的志氣，相信夠努力一定會帶來改變，所以，他一直鼓勵學習落後的小朋友，輔導行為偏差的學生，要對自己有信 心，也要有所努力行動與付出。
董進彬認為讓每位學生有成功的經驗是重要的，它會帶來自信心的建立，有了信心，做任何事就容易多了。所以，他利用各種機會，多肯定學生，讓舞台發揮，找到成就感。認為從事教育工作是一件很幸福的事，經濟上無後顧之憂，又可以助人利他，所以，他很珍惜學校的工作，認真在學校的每一天，一路走來，就是肯定校長這三年多的付出，獲得共事過長官及同事們的肯定。
△武漢國小校長董進彬前往馬公四眼井。（嚴光澎攝）