繼兩次手工裁縫的文創藝術課程，這次特別邀請到「極光乃哥」來學校進行木工藝術的課程，師生們都非常的期待，
虎井國小校長林妍伶表示，希望學校能帶給孩子多元的學習觸角，除了課堂基本知識與能力學習之外，更希望引導孩子對生活周遭人、事、物、景有豐富的體驗與感受，而置身於這樣自然與美的環境當中，培養孩子具備生活美學的素養。期待透過充滿藝術及地方想像的課程設計，將生活中的社區文化及美學融入學校課程與教學，讓學習從校園空間延伸到整體社區生活情境。
△虎井國小的木工藝術創客課程。
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木工藝術創客課程在離島
繼兩次手工裁縫的文創藝術課程，這次特別邀請到「極光乃哥」來學校進行木工藝術的課程，師生們都非常的期待，
虎井國小校長林妍伶表示，希望學校能帶給孩子多元的學習觸角，除了課堂基本知識與能力學習之外，更希望引導孩子對生活周遭人、事、物、景有豐富的體驗與感受，而置身於這樣自然與美的環境當中，培養孩子具備生活美學的素養。期待透過充滿藝術及地方想像的課程設計，將生活中的社區文化及美學融入學校課程與教學，讓學習從校園空間延伸到整體社區生活情境。
△虎井國小的木工藝術創客課程。