澎湖縣因地理環境限制，長年缺乏高效能的垃圾終端處理設施，所有垃圾與資源回收物皆需耗費鉅額成本，仰賴海運運送至臺灣本島進行去化。這使得「從源頭減量」成為縣府環保政策中刻不容緩的關鍵目標。校園落葉本身具有高度的可分解性與再利用價值，透過將其轉化為堆肥或腐植土，不僅有效解決廢棄物問題，也成為推廣自然物質循環、實踐環境倫理教育的最佳素材。
在本年度的推動執行中，環保局成功輔導馬公國中與興仁國小兩所學校，率先於校園內建置「落葉膠囊」模式，嘗試將落葉就地、循環處理。透過師長帶領學生團隊參與維護與管理，將分解後的有機土壤重新施用於校園花圃或菜園，實現了內部的資源循環。此舉不僅顯著改善了校園落葉堆置問題，更藉由學生的親身實作與觀察，具體傳遞了永續發展與零廢棄的價值觀。
為進一步將此創新經驗普及至全縣，環保局特別舉行「推動落葉再利用說明會」，邀集教育處、農漁局、工務處等重要單位共同與會。會議聚焦於年度成果分享及跨機關合作機制的建立。校園落葉堆肥不僅有效地減少了校園垃圾的產生量，更為縣內學童提供了珍貴、具體的環境教育實踐場域。未來，環保局期盼以本次會議為基礎，與各局處建立穩固的合作平臺，共同推動校園落葉堆肥工作的普及化與制度化，協力將澎湖縣打造成為更具環境永續韌性的美麗島嶼。
▲校園落葉堆肥成果豐碩，跨局處合作共推環境永續。