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澎湖獲選「整體閱讀力表現績優城市」

【記者張小瑜報導】教育部國家圖書館辦理「111年臺灣閱讀風貌及全民閱讀力年度報告」發布記者會及表揚典禮,活動由教育部林明裕次長主持,澎湖縣獲頒四十萬人以下縣市組「整體閱讀力表現績優城市」。另外,在閱讀力不同面向的表現上,本縣在縣市組「人均擁書冊數」獲得第一名、「持證比例」及「民眾網站資源使用量」獲得第二名,「人均到館量」獲得第三名,鄉鎮市組則有七美鄉「人均擁書冊數」在200鄉鎮市中獲得第六名。

111年全世界仍籠罩在新冠肺炎疫情擴散的陰影下,本縣公共圖書館在疫情嚴峻的時刻,時時加強防疫措施,提供了民眾安心閱讀的良好環境。除此之外,文化局與各鄉積極辦理閱讀推廣活動,爭取教育部經費補助,改善縣內公共圖書館之閱讀環境與資訊設備,使縣民能享有良好的閱讀環境,並且能輕鬆使用遠距的電子資料與電子書,據統計,澎湖縣內7所公共圖書館111年度借閱人數為6萬6,029人次、共借出32萬4,834冊次圖書。

為鼓勵縣民親近使用公共圖書館,本縣各圖書館亦舉辦許多活潑、創新並且配合地方特色的閱讀推廣活動,讓閱讀更加融入縣民生活,使民眾樂於使用公共圖書館作為終身學習的場域。111年澎湖縣圖書館辦理「澎湖縣公共圖書館視覺識別系統CIS啟動儀式暨繪本野餐會」活動,由文化局洪棟霖局長和本縣各鄉市首長及圖書館業務主管一同發表澎湖縣公共圖書館最新視覺識別系統,活動亦邀請新住民朋友現場表演,引導親子在舒適悠閒的戶外環境享受閱讀樂趣。澎南圖書分館於台灣閱讀節期間邀請本縣有多年桌遊經驗及善於教案設計的洪進益老師,為親子介紹有趣的數學桌遊並培育種子教師;湖西鄉立圖書館辦理兒童閱讀及兒童藝術夏令營課程,藉由課程活動的啟發以及善用題材,培育學童創作及改編故事的樂趣,提昇學童對於閱讀的興趣;白沙鄉立圖書館辦理各式手工DIY課程,藉由課程來吸引民眾進入圖書館,提升對閱讀興趣,並推薦館內適齡之相關書籍借閱;西嶼鄉立圖書館以米食為主題辦理讀書會,讓兒童了解米的來源,並強調珍惜食物的觀念,現場以親子體驗製作壽司、飯糰等食物,推廣親子共學,並分享圖書館館藏資源;望安鄉圖書館推出親子講座及青少年讀書會等活動,培養偏鄉兒童閱讀之習慣;七美鄉立圖書館結合海洋元素,透過海廢創作DIY、認識海洋生態,扎根海洋環境的保護觀念。



△澎湖獲選「整體閱讀力表現績優城市」。


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