洪偉清教授表示結合環教及科學實作的課程設計及同時開放親子一起參加，原先僅規劃試辦兩場，但此活動頗受好評，参加的老師的回饋意見的滿意度非常高，在質性的意見也顯示出，此活動覺得非常有趣且具啓發性，能使教學更多元，更能促進親子互動，實作課程也非常適合轉用至課堂使用，透過問卷分析後，因此再加開3梯次，每場開放報名後也都立即額滿，很明顯有帶孩子一起參加的老師，也由50%提高至85%比例，這也顯示這活動有值得繼續推廣的義意與價值，明年洪教授也考慮再與農場合作，讓更多老師有機會參與結合環教與創意教具設計跨域研習的機會。
課程開始前，洪偉清教授特别分享如何運用日常物品製作出各種有趣的探究實作的教具，並現場與大家互動方式演示，讓每位學員都對教具創意實作課程興致勃勃，大家也都很開心的出來參加實作PK競賽，每位教師也都成為教授的化身，細心向孩子說明與演示，表現優秀者也同時獲得農場精心準備的農特產禮物，讓所有學員都開心跟者教授課程一起體驗動手實作的樂趣，過程中很多老師也樂於分享自己創新玩法，也讓教授感覺收獲很多，真得實踐「教中學」而達到「教學相長」的效果。
△科普計劃、環境教育暨探究實作跨域協會及晁陽綠能園區資源合辦「第五梯環境教育暨創意實作教師研習親子營」。（嚴光澎攝）
△洪偉清教授特别分享如何運用日常物品製作出各種有趣的探究實作的教具。（嚴光澎攝）
△現場與大家互動方式演示，讓每位學員都對教具創意實作課程興致勃勃。（嚴光澎攝）