本項競賽由教育部國民及學前教育署委請國立臺灣師範大學地理系承辦，其中「環境觀察暨手繪地圖組」包含初賽、複賽及決賽三階段評比，在在考驗選手們的地理素養及能力。經過評審委員討論、評分後，衡沂於眾多高手中脫穎而出，表現令人驚艷。
衡沂談起當初的創作理念，因為家裡時常吃完晚餐後，附近已經沒有垃圾車，所以製作了晚上七點半後還有垃圾傾倒站的地圖，方便爸爸倒垃圾。過程中，爸爸媽媽會帶著她跟隨垃圾車路線移動，觀察每個傾倒站的大略人數，並且記錄哪個站適合步行、騎摩托車或是開車，最後詢問爸爸，再將他可以前往的站或是適合的站繪製在地圖上。繪製過程中，最困難的地方就是家裡附近的小路較多，路線繁雜，有時候會描錯誤，經過一個多月的努力修改，終於大功告成。看了完成的作品，再比較一開始的空白地圖，覺得很有成就感。而且地圖繪製後，爸爸真的有時候會找地圖上的標記點去傾倒垃圾，讓這張地圖物盡其用。
文澳國小校長方南芳表示，文澳國小一直秉持著「多元」與「適性」的教育理念推動校務，鼓勵學生們多元嘗試、積極參與。也謝謝校內團隊的付出，更感謝家長對於學校的支持。讓學生有機會在各大領域展現實力，肯定自我，實現自我。
教育處蘇啟昌處長表示，國家地理知識大競賽分為「地理知識組」及「環境觀察暨手繪地圖組」兩項競賽。期待衡沂同學的獲獎能成為本縣所有學子的榜樣。
△文澳國小衡沂勇奪環境觀察暨手繪地圖國小組銀牌獎。