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學生能力檢測 國小六年級全面普測

【記者楊宜樺報導】為提升縣市學力檢測試題品質,並取得標準化評量測驗結果之信度及效度,期能有效提供予學生所需之補救教學參據,110年度(109學年度)本縣國小六年級賡續參與本項檢測,測驗科目有國語、數學、英語(包含聽力測驗)等3科。

因應COVID-19新型冠狀病毒肺炎疫情三級警戒,延至9月7日舉行,原小五學生已升為六年級,教育處蘇啟昌處長及各科科長、督學皆前往各國小巡視學生作答情形。

測驗後國立臺中教育大學將根據檢測分析結果撰寫報告,現場教師可據以瞭解學生於各評量向度之表現情形,進而對學生進行適性適才之教學;教育決策者亦可更精準的將相關資源挹注於需求性相對較高的教育現場,讓教育和教學有效的朝「把每一個孩子帶上來」的方向前進。

教育處蘇啟昌處長表示,本年度將邀請本縣國教輔導團國語、數學、英語輔導員協助檢視檢測分析內容,探究學生學習落後原因,撰寫補救教學建議,落實教師補救教學,提升學習成效。


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