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保育教育應從看熱鬧中看門道

【本報訊】2月28日一隻保育類印太瓶鼻海豚誤闖沙港下社碼頭,歷經迷航2天後於3月1日在小船引導下重返大海,結束這場驚喜之旅。

對於保育類鯨豚不經意迷航來訪,各相關單位間聯繫、研商及分工,其最終目的是在於如何以最不干擾的方式協助鯨豚返回大海, 如何友善對待每個不同物種的生物,也是我們須省思及精進的課題。何以「驚」?迷航的鯨豚無法游出港區容易發生緊迫,且加上對聲音敏感容易受驚嚇而衝撞受傷,而「喜」的是對於民眾來說能看到保育類的鯨豚確屬不易,攜家帶眷親子共遊看看可愛的野生鯨豚的喜悅,對生物及人類來說是一驚一喜的反差。

在遇到野生鯨豚迷航受困時,如果當成是一個額外的機會教育與學習機會,了解野生鯨豚對聲音的敏感及容易造成緊迫的習性,在我們「觀賞」鯨豚的同時順便教育孩子將更具意義。

人類與野生動物的共存一直是普羅大眾的追求,彼此的自由才能得到真正的快樂,在遇到野生鯨豚時請立即就近通報海巡,縣府已與海巡建立合作平台將會迅速處理,並請鄉親以不干擾、不餵食、放低音量避免鯨豚緊迫的前提下欣賞牠。


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