吉貝國小校長辛武震表示，課程以「石滬」為主題，橫跨多項領域，包含藝術、語文、自然、社會，其中在「社會」軸中，探究石滬保存與永續發展，發現現今石滬面臨永續保存的危機，尤其每年遭逢冬天強勁的北風破壞，但能修補的老師傅卻越來越少，技術逐漸失傳，因此希望透過「石滬手護人-公民實踐方案」課程，除了了解更多石滬的知識，更希望親自體驗學習修補石滬的技術，讓學童成為下一代的石滬「手」護人。
在「石滬手護人-公民實踐方案」課程中，邀請吉貝在地石滬修補達人謝銘受先生來傳授石滬經驗，前四節課安排室內講解課程，謝銘受耆老分享石滬捕魚經驗、石滬修補經驗，對石滬產生好奇心，學生也提出許多問題，包含謝先生如何透過石滬捕魚、修補石滬時有可能遇到的危險等等，謝先生都一一詳細為學童解惑。上完室內課程，接著進行修石滬體驗課程，學童們換上膠鞋，戴上手套，和謝銘受先生至石滬上工。由謝先生先親自示範，說明一些修補石滬的小祕訣，為了安全起見，更特別找了兩位專業助手協助，讓學童親自體驗修補石滬，依照著謝先生的教學，學童們找了大大小小的石頭，練習如何正確的擺放，才能讓石滬更穩固、更持續。
教育處處長蘇啟昌表示，環境永續發展為全球的趨勢，石滬漁法為人類最古老的漁法之一，由於海洋資源枯竭，再加上大部分石滬欠缺人力維護，使得澎湖各地石滬漸漸喪失捕撈的功能，學校藉由石滬課程的安排，讓學生體驗先民生活經驗，了解先民的永續漁法，透過辦理「填」石滬活動之實境課程，讓學生能瞭解現今石滬面臨之困境及守護石滬之意義，進而展現愛鄉情懷。
△修石滬體驗課程。
△石滬修補達人謝銘受先生傳授石滬經驗。