本縣推動「國民小學及國民中學學生學習扶助實施方案」扶助每一位學習低成就學生，透過全面實施一至八年級所有學生篩選測驗，測驗範圍為當學年度該科基本學習能力內容，以標準化之評量系統來篩選學習低成就學生，並即時提供所需教學資源，期能兼顧學生的個別學習需求，及早即時施以學習扶助，弭平學力落差。
教育處蘇處長近日走訪沙港國小瞭解學習扶助辦理情形，該校開班人數皆以小班制，並聘請具國語及數學專長教師依學生程度進行輔導，以學生欠缺的知識概念先行補救，學生們皆認真學習，成效良好。
教育處表示，109年本縣暑期學習扶助共計開設249班、參與學生共計719人次，未來將持續督促各校辦理學習扶助，並積極尋求與民間資源合作(如博幼基金會)，提供本地弱勢家庭學童及學習落後學生實施學習扶助，另引進數位平板設備及線上學習課程資源，如因材網、均一教育平台及COOL ENGLISH英語線上學習平台，透過教學資源整合，翻轉傳統課堂教授模式，提升學生自主學習動力，增進縣內學子國際競爭力。
