本計畫由教育部補助及縣府提供載具予參與學校團隊使用，選擇搭配使用的數位學習平台為教育部因材網，並邀請本縣將軍國小廖林賢教師擔任講師，廖老師為本縣數位學習工作坊之種子講師，介紹數位學習資源及相關平臺特色以及實際操作，讓參與教師更了解因材網、帳號開設及應用在實際教學。
教育處表示，科技輔助自主學習模式是在自主學習的過程中，善用數位科技工具及數位學習平臺進行輔助，幫助學生達成學習的目標，透過系統平台的導入，協助教師落實班級層級學習扶助及差異化教學，消弭學習弱勢，提升教師適性教學及數位科技教學的專業素養。
教育處蘇啟昌處長表示，每個學生的學習狀況不一，傳統的教學方式易產生學習落差，如果善用科技的融入以及平台的使用融入教學，不僅讓學生更加專注，且養成自主學習的習慣，他們也能依照自身學習進度進行自我挑戰，進而提高對學習的熱情，提高教師澄清學生迷思概念的效率，縮減學生學習落差，實現十二年國民基本教育「成就每一個孩子」願景。
△廖老師介紹因材網。
△視訊開會。
△合照。