首站走進西嶼鄉池東國小，洪偉清教授連續15年深耕離島科普教育，由國科會科普計畫主持人洪偉清教授邀請黃仁偉教授共同合作辦理，將豐富有趣的科學實作活動帶進澎湖校園，讓離島學童也能同步感受科普列車的熱情與魅力。
上午首場活動，洪偉清教授特別安排於西嶼鄉池東國小登場，為全校師生規劃多項兼具創意、趣味與動手操作的科學實作課程。活動中，孩子們透過親手操作、觀察與探索，在歡笑中認識科學原理，不僅學生熱情投入，校內老師們也一同參與、一起「玩科學」，校園中充滿熱鬧而歡樂的科學學習氣氛。
池東國小鄭源順校長表示，每當洪教授再次來到澎湖，孩子們都十分期待，不僅能接觸平時較少有機會體驗的科學實作，也讓師生能透過親身操作，發現科學其實就在生活周遭。
洪偉清教授表示，科普教育不應受到地域限制，希望透過臺灣科普環島列車及國科會科普計畫，將優質且具互動性的科學教育資源帶到更多偏鄉與離島地區，讓每一位孩子都有機會動手做、親自想、勇敢問，從體驗中培養探索科學的興趣。
第二站中興國小，鄭文健校長特別感謝國科會科普計畫主持人洪偉清教授，將多項國際物理辯論相關題目重新轉化、設計成適合學生動手操作的趣味科學實作，讓原本較具挑戰性的物理概念，透過生活化、遊戲化的方式呈現，有效引發孩子們對科學探索的興趣。此次課程最大的特色，是大多數教材都取材自日常生活中隨手可得的物品，不需要昂貴設備，就能完成兼具趣味與科學原理的創意實驗，讓孩子從「做中學、玩中學」，進一步發現科學其實就在生活周遭。
本次實作內容十分豐富，包括「青花圖騰」、「迴力鏢」、「迴旋飛機」、「氣球吉他」、「木片口琴」、「彈力袋發射器」以及「圓筒風箏」等多項科學創作。
長達3小時的豐富課程中，學生們專注投入，老師也一起加入實作行列，校園內充滿歡笑與探索科學的熱情。師生紛紛表示，不僅玩得開心，也從實際操作中獲得許多新的科學知識與啟發。更讓孩子們開心的是，完成的每一項作品都可以帶回家，讓科學學習不只停留在課堂，更能延伸至家庭生活中，與家人分享實作成果與科學樂趣。
▲科普團隊完成西嶼鄉池東國小首站活動，鄭源順校長致詞，洪偉清教授、池東國小學生參與。（嚴光澎攝）