石泉國小早期因缺乏游泳教學相關條件與設備，劉育麟於十餘年前投入教學後，主動爭取資源並參與場地與設備規劃，逐步奠定校內游泳教育基礎。在教學實踐上，劉育麟老師設計分級課程，透過遊戲與闖關活動減緩學生對水域的恐懼；針對進度落後或恐水的學生，採取個案輔導並協助爭取相應學習資源，同時於課後時間帶領學生進行系統化訓練。
多年來，石泉國小學生從基礎漂浮延伸至完成長距離游泳，校內游泳風氣逐漸普及。該校學生近年於澎湖縣內各項游泳賽事獲得佳績，亦有學生進軍全國性競賽。劉育麟推動的游泳課程，除了提升體育競賽表現，亦將水域自救技能與基礎技能融入常態教學，落實校園生命教育與安全防護。
昨日頒獎典禮上，劉育麟代表石泉國小接受全國教育界表揚。校方表示，此項榮譽不僅肯定劉育麟多年來的教學投入，亦呈現石泉國小長期推動水域安全教育與基層體育發展的成果。
▲石泉國小劉育麟獲杏壇芬芳獎。（黃瓊蕙翻攝）