為使制度設計回歸鼓勵教師投入偏鄉與離島教育的初衷，澎湖縣政府於今（115）年1月30日即向教育部長鄭英耀反映，並具體建議，針對澎湖一、二、三級離島間因正常調動或遴選（非教師個人因素），其服務年資應可併計，以落實制度公平性與合理性。
教育部長鄭英耀今（115）年4月13日，親自蒞臨澎湖，走訪學校關心學生學習情形，並說明久任獎金制度修正方向，期使制度更臻完善，符合離島教育現場需求，促進偏鄉與離島教育均衡發展，並保障學生受教權益。
澎湖縣政府表示，感謝教育部重視離島教育發展，也感謝立法委員楊曜長期協助向中央爭取離島教師權益，並於今（115）再次召開協調會議，促成中央與地方共同推動制度改善。
除此，縣府將持續追蹤相關修法及配套措施進度，期盼建立更符合離島教育現況的制度環境，鼓勵優秀教師留任離島、深耕教育，為離島學童提供更穩定且優質的教育資源。