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澎水與紐西蘭從校際互訪走向深化兩國連結的教育外交

【記者嚴光澎報導】延續去年9月華卡塔尼高中(Whakatane High School)師生來訪國立澎湖海事的感動互動,澎湖海事由顏嘉禾校長率隊於今年11月下旬前往紐西蘭展開回訪交流。此行不僅鞏固兩校合作基礎、深化學生互動,更在 駐紐西蘭臺北經濟文化辦事處 的協助下,拜會當地台商會並延伸媒合Ara大學,使原本的校際互訪提升為具備政策層次與文化深度的教育外交。

從澎湖啟航,與世界同行,顏嘉禾校長表示,澎湖海事將持續深耕海洋教育,並以國際視野陪伴孩子前行,讓每一位學生都能從家鄉的海出發,以更堅定、更開闊的姿態航向世界。

毛利文化隆重迎賓× 異鄉升起的國旗帶來深刻感動,本次活動在華卡塔尼高中以極具代表性的毛利文化歡迎式開場。紐方師生以傳統歌聲迎接遠道而來的澎湖海事,並以象徵尊敬與祝福的hongi(頭碰頭)禮表達誠摯歡迎。其中最令人難忘的,是校園內升起了中華民國國旗。

教師專業交流:從海洋保育到原民教育,跨文化對話更深入在教師交流方面,雙方針對 海洋保育、永續教育、原民文化課程、偏鄉學校經營 等議題,進行具體而多層面的討論。澎湖海事團隊亦受邀參與華卡塔尼高中的行政會議,近距離觀摩紐西蘭的行政制度、校務流程與教師合作方式。澎湖海事期盼將紐國教育中強調的開放、多元與信任精神帶回澎湖,成為未來校務發展與教育創新的重要養分。

學生課程體驗×海洋教育國際營隊:用大海拉近彼此距離在學生課程安排上,紐方由同班同學全程陪同,引導澎湖海事學生融入校園環境,參與語言、體育、自然科學等多元課程,實際體驗紐國開放與彈性的學習風格。

學生同時加入多國學生共同參與的海洋教育國際交流營隊,內容包含:海洋生物觀察、潮間帶生態調查、浮潛訓練,海洋保育與永續議題討論,不同國家的孩子以「親海、知海、護海」為共同語言,在海洋環境與活動中深化交流,建立深厚的跨文化友誼。

寄宿家庭文化融入:從生活裡理解世界,建立國際理解力,學生入住紐西蘭寄宿家庭,從飲食、交通、家庭相處到生活節奏,都直接體驗當地文化與價值觀。孩子們在適應與交流的過程中逐漸展現自信,也在跨文化的互動中累積勇氣、成熟度與更開闊的國際理解力。

教育外交成果顯著:深化兩國連結、獲多方肯定,本次交流最珍貴的成果,是澎湖海事不僅達成教育目標,更成功扮演臺灣推動 教育外交 的重要角色。學校以真誠互動建立起與紐方如家人般的深厚情誼,也將臺灣教育精神與 澎湖三點水文化 傳遞到國際舞台。此行亦獲得 駐紐西蘭台北經濟文化辦事處陳處長、台商會邱會長 與多方人士高度肯定。他們讚許澎湖海事長期推動國際教育的努力,並肯定此次交流具有延續性與深化意義,是臺紐教育交流的重要里程碑。

2025年雙向交流已正式啟動——合作進入穩定與長期階段,在先前於澎湖舉行的 MOU(合作意向書)簽署儀式後,雙方於2025年正式啟動雙向交流,包括:高二、高三學生互訪,線上跨校學習活動、教師專業交流、深度海洋與文化課程合作,雙方期待未來持續推動跨國海洋教育,共同為兩國青年打造立足海洋、面向世界的多元學習機會。

顏嘉禾感謝各界協力,讓教育外交成為可能,本次交流能夠順利展開,包括楊曜立委、陳俊廷主任協助爭取外交與行政支援、澎湖海事全國校友會陳三家理事長、家長會郭汝咪會長、馬公城隍廟顏嘉弘董事長、洪霈如老師以及所有協助此次行程的各界人士,因為這份共同的力量,澎湖海事得以讓學生走向世界,也讓世界看見臺灣與澎湖的海洋精神。







▲毛利文化隆重迎賓×異鄉升起的國旗帶來深刻感動,本次活動在華卡塔尼高中以極具代表性的毛利文化歡迎式開場。(嚴光澎攝)

▲孩子們在適應與交流的過程中逐漸展現自信,也在跨文化的互動中累積勇氣、成熟度與更開闊的國際理解力。(嚴光澎攝)

▲澎湖海事由顏嘉禾校長率隊前往紐西蘭展開回訪交流。(嚴光澎攝)

▲深度海洋與文化課程合作,雙方期待未來持續推動跨國海洋教育。(嚴光澎攝)


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