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補助鄉市公所增設教師編制 國小增設幼兒園確保幼生就學

【記者楊宜樺報導】澎湖縣目前幼兒教育資源穩定,2至5歲學童的招生供需已達平衡,公共化教保服務比率達92.5%。然而,因應教育部推動114學年度各園降低師生比政策,以及114年國幼班需至少配置1名教師之法規規定,預計就學需求量將超過供給量。

為確保學童就學權益,縣府已規劃多項具體措施

1.調整學前教育資源,增設5歲國幼班:原五德國小托嬰中心自114學年度起改設為幼兒園班級,五德托嬰中心將移置澎南國中。為同時因應降低師生比需求,另於文光國小再增設1班幼兒園班級。

2.教師增編計畫,減少學生轉校衝擊:為體恤家長的辛勞,減少學童轉學帶來的適應壓力,縣府教育處與各鄉市公所協調114學年度起增加教師編制,以維護各園學生受教權益。考量鄉市公所預算有限,縣府針對大班教保員改制為教師者核予薪資差額補助,減少鄉市公所負擔。

教育處表示,為確保每位適齡學童皆能獲得良好的學習環境,將持續向中央爭取更多資源,並與各鄉市公所緊密合作,確保幼兒教育政策順利推動。


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