文光國中的數位教育非常的紮實，在本縣的數位競賽中都是常勝軍，並且代表本縣參加全國競賽，也有獲取優良成績。無論是資訊科技創意實作競賽或是Scratch的程式設計競賽，所培訓的學生表現都是本縣頂尖的，也因此每年辦理夏日數位課程的時候都有相當多的學生報名，名額供不應求。
夏日數位課程，我們先從基礎的邏輯思考訓練開始，河內塔就是一個相當不錯的邏輯思考的訓練工具。學生要先了解河內塔的原理，並且錄製相關影片說明自己的邏輯思考方式，然後才能進入數位課程。隨後安排進入程式設計、3D製圖、AI辨識等等的資訊課程。課程也安排前往小門地質館參訪，拍攝一連串的恐龍照片作為進行AI辨識的學習。
文光國中教務主任陳政一表示，學校現有科技領域包含資訊科技和生活科技。而資訊科技的課程雖然有教科書，但是數位時代的話是最快的，因此資訊教師一定要走在前端。所以文光國中的資訊課程每年都有不同的創新，最核心的邏輯思考能裡培養是不變的，但是數位應用的內容卻是年年創新，也因此廣受家長的肯定。
雖然第一梯次的課程有2天受到颱風停班停課的影響而暫停，但是考量課程的整體性，所以將在8月5-6日進行補課。下週將是第二梯隊進階班的開始，課程將以資訊創意競賽作為主要目標，希望明年度能為本縣在資訊科技全國競賽中取得優良成績。
△文光國中辦理數位夏日樂學。