這次合作緣起於一次雙語研習,是馬公國小與台師大丁玉良教授團隊的首次跨域合作。參與學童涵蓋一到六年級,台師大團隊成員包括國立臺灣師範大學及國立臺北教育大學師培學生團隊，課程由丁玉良教授親自帶領團隊設計,透過機械手臂設計富挑戰性任務,讓學生體驗科學方法,培養解決問題能力。並在課程中的指令以及學習單融入雙語教學,學生在動手操作過程中同時提升科技與英語能力。主要負責機械手臂課程教學的蕭沁宜及梁丞妍同學表示，很榮幸能夠在離島小學進行實際教學活動，並在混齡課堂中發現更多的可能性，在課堂中根據學生的狀況即時調整課程內容，增加低年級學生的學習鷹架，輔以教師的引導協助，讓學生從操作機械手臂的過程中，培養序列的邏輯思考能力。很驚奇學生們出色的表現以及靈活的思考，也很感謝馬公國小提供難得的混齡教學經驗！負責機械手臂組裝及程式編寫的臺師大科技系莊孟喬同學表示，相較於課堂中的教學任務，教學前置的機械手臂組裝製作又是另一個層面的知識，若同學們對於組裝及程式感興趣，未來高年級學習過基礎程式語法後，也歡迎更深入的瞭解。
為表達感謝,馬公國小家長會會長趙仕農特地設宴款待台師大師生;王文瑞校長也親自題字致贈墨寶。為持續課程效果,丁玉良教授將自主研發的機械手臂教具全數捐贈學校,馬公國小教師也將在新學期將課程內容延伸至數位生活課,持續啟發學童運算思維能力。
期望透過這次寒假特別課程,能進一步激發馬公國小學童對運算思維的學習興趣,拓展他們的學科視野。
△寒假不停學，馬公國小引進STEM科學思維研習—機械手臂工作坊。
△丁志良教授將本次課程機械手臂教具全數捐給馬公國小做延續學習使用。