結合手作與資源再利用的校服翻轉計畫，主要是透過獨特的手作教育方式，為孩子們提供一場校園ESG的學習體驗，並藉由每一位小小設計師的巧手，用膠膜修補衣服的髒污處或破洞，為惜福衣找到全新的歸宿。
「T恤手造館」印花老師首先教導孩子們如何利用膠膜修補衣服上的破洞及汙損，這不僅讓孩子們學到了衣物修復的技巧，更重要的是讓他們體會到資源再利用與環保的重要性，使格外之新品的衣物重獲新生命。
「格外之新品」，意指市場規格之外，例如衣服染色產生色差、尺寸過大或過小，但品質無虞的衣物。 雖然因為「市場規格之外」而在產品分級時被挑出，但只要善加利用，不僅舒適美觀不減，還能為衣物創造更高的附加價值！
除了實作體驗外，手造館還透過話劇的形式，生動地向學生介紹ESG（環境、社會及治理）的概念。透過故事情節，小朋友們更加深刻地理解了永續環保的意義，以及如何利用衣服為永續ESG做出更好的貢獻。
高雄市及澎湖縣各級學校家長會長協會向來即非常關心校園教育，長期舉辦各類的校園公益活動，協會在兩位理事長的帶領下，不落人後。此次，發起「校服翻轉計畫-惜『服』活動」，理事長表示，感謝社團法人成衣印花文創協會理事長李紫菱、威齊織品董事長蕭軍平的居中促成，共同來響應ESG永續校園計畫，也讓學生們了解衣物再利用的意義。
興仁國小林宜君校長表示：很榮幸參與惜服活動，希望孩子們在這場活動中，不僅體驗到手作的樂趣，更能培養出愛護地球、珍惜資源的好習慣。
「T恤手造館」表示，這次的合作只是開始，他們將繼續探索更多與學校的合作機會，除了惜「服」活動，後續更希望邀請班級參與「班服自造體驗」計劃，透過全班同心協力的過程，融合職涯體驗教育和生科自造教學的元素，使學生在締造美好集體回憶的同時，更深入了解現代的職業視野，體驗科學與手作的結合之美。
△結合手作與資源再利用的校服翻轉計畫，為惜福衣找到全新的歸宿。（嚴光澎攝）