自111學年開始，本土語已經是國中七、八年級必修的課程，而夏日樂學本土語方案就是希望讓學生能在生活中學習母語。因此文光國中辦理夏日樂學已經有8年，本土語營隊以閩南語做為基底，從生活中學習母語；結合在地特色，培養熱愛鄉土的精神。
教務主任陳政一表示，第一週的課程就安排傳統技藝踏涼傘，踏涼傘是澎湖民間祭典儀式中極具特色之傳統表演藝術，是各廟宇迎神儀式中相互迎答的表演。不論是單腳屈膝之「金雞獨立」，或為起腳至出腳，充分表現身體極佳的平衡感與力度。此次的踏涼傘的課程也和舞蹈班睽違2年的觀音亭夏日演出活動結合，讓學生有演出展能的舞台，相當有意義。
今年的課程和以往略有不同，每年「踏涼傘」是一定要學習的，還有傳統美食包水餃、金瓜濃湯、海菜煎餅，當然仙人掌做醬的奶酪、起士蛋糕也是學生最愛的課程。此外傳統的木工學習的是老師傅的職人精神，從膠合、打磨到上漆，每一位同學都能完成一張屬於自己的椅條。
今年首次將「台灣好行」納入課程，有免費的專業解說員更能深入社區，了解觀光與社區的元素。目前台灣好行只需半價，湖西線可以參觀南寮社區、果葉灰窯、龍門閉鎖陣地，未來還有地質中心的體驗，學生都覺得非常棒。
仰瓊宜校長，對於本校辦理夏日樂學營隊的活動非常關心，也認為夏日樂學是教育部相當好的計劃，能為學校挹注經費來辦理課程的研發和暑期營隊。文光國中每年暑假都有相當多的營隊辦理，今年除了夏日樂學2個校內的營隊之外，也辦理全縣AI探索營、數學遊戲王、羽球培訓的營隊活動。
△文光國中夏日樂學鄉土探索營隊多元。