馬公國小師生日昨從學校開始步行前往天后宮、中央老街、洪根深美術館、水仙宮、媽宮城五個城門、施公祠現場，踏溯馬宮城，了解天后宮媽祖的傳說歷史故事，並分低、中、高年級設計不同體驗課程，讓學習探索更有趣，師生反應熱烈。
教務主任陳河開表示，馬公國小以這座城市為名，城市又以天后宮為名，學校孩子都必需要認識整個媽宮城過程的歷史，所以學校特別設計這樣的活動。因為媽祖是東南沿海居民的海神，所以低年級就從認識海神的傳說，在天后宮附近有三座海神的廟宇，分別為天后宮、水仙宮及觀音亭的龍王廟，希望孩子去認識海神的團隊的成員，以及所有的傳說故事。
中年級則是在海神的慶典，對照到前陣子3月瘋媽祖慶典活動，為了著辦慶典，神的生日必需去採買，在古老在馬宮城附近有所謂七街一市，讓孩子去探索以前的七街一市原來地點及相關店鋪，因為澎湖縣府這一部份導引在地上，做的很清楚。給任務跟觀光客介紹時，這家店鋪今昔的對比。
高年級為媽祖的認證，媽祖從天妃被皇帝認證到天后，是來自一場戰爭，明鄭水軍跟清軍的對戰，施瑯將軍打敗劉國軒之後，奏請康熙皇帝賜天后的認證，在這一段歷史帶著去了解整個認證的過程，及施工祠跟萬軍井的故事。另外，在清法戰爭之後，清朝開始重視澎湖的防護，建立了馬宮城。另外，認識所有馬宮城的古城門，用GPS定位古城門的位置，讓他們在現在的地方到古城門的位置去拍照，做歷史的探究，當初這城門的功能跟故事。
馬公國小校長王文瑞表示，校訂課程朝「勝」之路啟動，配合媽宮城建城134週年（1889年建城），今年主題為「散策媽宮風華再現」。研發出2條路線6套課程，從進入馬公國小就學開始，每年走讀媽宮城，最後畢業時，完成認識媽宮城、馬公國小的前世今生。
馬公國小的學生，在不同的階段去認識整個馬宮城；畢業生也完成從老媽祖跑至「大媽祖」的小鐵人行程，才有真正拿到畢業證書，讓國小留下美好的回憶。
△馬公國小師生探索馬宮城，學生認真做筆記。（莊惠惠攝）