葉子超校長非常重視學校各項多元、創新教學活動，特地請教導處陳穎萱主任、陳姿樺組長及全體教育同仁，規劃及推行一系列多元創意教學活動，其中期末閱讀教學闖關活動，多元、創新、趣味化的教學活動，是一項主要活動，成效頗佳。
生活即閱讀、閱讀即生活，學校推行閱讀多年，一直鼓勵全校師生培養廣泛的閱讀習慣，以突破偏頗、僵化閱讀的泥淖，探索書海無涯之妙、體驗學識增長之樂。
閱讀推動教師姿樺老師這次針對讀報教育以及結合各領域議題與啓雯老師、芊如老師精心設計闖關活動。安俍老師帶領孩子運用讀報探索世界新知，瑜崙老師讓孩子們動動腦結合閱讀-成語小劇場讀本，發揮想像力由提示猜出成語，啓雯老師結合英語日所介紹的繪本，結合生生有平板，帶著孩子進行一場數位與英文教育的趣味活動，闖關結束後，每組孩子都得到學校精心準備的小禮物。
活動過程十分有趣熱鬧，孩子們結合了平日上閱讀課所學及主動閱讀的知識來闖關，透過腦力激盪的遊戲路徑，更激發了孩子解決問題的潛能，最終獲得有形的獎品和無形的智能增長，達到活動的雙贏目標。
閱讀，除了能增加學識之外，師生能共同形塑好的品德，並在生活中實踐，彰顯出閱讀教育最初的美好，更彌足珍貴；孩子的能力經由學校的精心規畫，透過閱讀推動的洗禮後，展現出無比的自信與創意，進而達到學校的四大願景：尊重、負責、多元、創發。
將軍國小位處澎湖偏遠的二級離島，學校各項表現成績優異，學校盡其所能的提供給孩子們最多元、最創意的學習環境，當然最重要的是學校裡有一群充滿熱情與理想的教師們，默默為島上的孩子們努力著，每每看著孩子的成長，心中會有莫名的感動，因為看著孩子的表現，學校與老師的付出都化成學生臉上自信的笑容。歡樂的時光總是過得特別快，伴隨著孩子們闖關的驚聲尖叫和過關的歡呼聲，全校渡過了一個既難忘又豐盛的期末閱讀饗宴。
△將軍國小闖關活動，多元、創新及趣味化的教學。