接著謝旻淵校長利用集合時機對全校師生實施友善校園宣導，主題為「媒體識讀—善用5W思考法 當個聰明小偵探」，其他宣導事項為強化「校園安全防護措施」、落實「COVID-19（武漢肺炎）因應」、「防制校園霸凌」、「強化學生身心健康與輔導」、「強化校園自殺防治工作」、「防制學生藥物濫用」、「防制校園親密關係暴力事件」、「瞭解與尊重身心障礙者」及「防治數位/網路性別暴力」等議題，以營造友善校園環境。
友善校園週自2月11日起至2月18日止。積極推展「友善校園」的正確觀念，以學生為中心、學校為本位，強調尊重、關懷、同理、包容、安全、參與等涵義，任何教育活動以及輔導管教措施均可建立在「友善校園」上發展，其主要內涵包括性別平等教育、學生輔導體制、人權教育、公民教育、生命教育、特殊教育及資訊素養與倫理教育等義題。
澎湖海事教師皆同時來關心學生在網路世界可能遇到的問題，透過教育從小塑造學生的守法意識及網路素養，避免日後成為被害人或加害人，維護孩子於網路空間學習成長的友善及安全環境。
△澎湖海事同學在教室內進行地震避難掩護，於課桌下躲避。（嚴光澎攝）
△澎湖海事謝旻淵校長利用集合時機對全校師生實施友善校園宣導。（嚴光澎攝）
△澎湖海事同學迅速疏散到集合場。（嚴光澎攝）