教育處國教輔導團致力推動國民中小學教師專業成長，依據教育部於101年底研頒《師資培育白皮書》，擘劃完整師資培育發展藍圖，在「培育新時代良師以發展全球高品質的教育」之願景下，確立師資培育的面向不僅是師資職前培育，且包含師資導入輔導、教師在職專業發展與相關支持體系之政策理念，並以「師資職前培育」、「師資導入輔導」、「教師專業發展」、「師資培育支持體系」四個政策方向，積極提升師資培育素質，具體實踐「師道、責任、精緻、永續」之核心價值。
教育處表示，「110學年度初任教師研習」希望引領初任教師充分瞭解當前教育政令及教師專業發展等內涵，並透過典範教師傳承和教師實務工作坊，探討教學現場班級經營、親師溝通、學生輔導、教學備課、人際關係等實務議題操作，活化初任教師實務因應與正向效能，並搭配跨校共學輔導制度的建立關係及陪伴、支持，導引初任教師積極投入教育志業。
教育處蘇啟昌處長特別強調，為了讓初任教師在職場得到充分的專業成長支持，研習活動邀請多個教師專業學習社群的頂尖教師，不藏私分享經驗與實用的教戰策略，提供初任教師多元、充分之交流對話管道，回應並彙整初任教師導入輔導需求，作為初任教師導入輔導機制永續經營的基底。期許結合現場教師的熱血勵志，陪伴初任教師的真情初衷，攜手並進，在教育生涯中成就自己，更成就學生。
