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西嶼國中興建中央廚房 建築元素融入大目船在地特色

【記者楊宜樺報導】縣府所屬學校午餐業務,常因經費、學生人數、地處偏遠、食材採購不具經濟規模、運輸成本高、無冷鏈等因素,以致不易取得優良新鮮的3章1Q食材與聘請專業廚務人員之困難,遂積極向教育部爭取偏鄉地區學校中央廚房計畫,預定10月進行評選,計畫期程將於111年8月完工。

有鑑於去年澎南區5校國中小學共廚興辦有成,本縣積極向經中央申請並經核定補助本縣新建廚房9所,擴建廚房2所及2校聯合食材採購,工程及財務金額共計經費新臺幣2億8千餘萬元整,目前委託建設處積極推動,並已在8月20日將新擴建中央廚房共計11校設計規劃建造案正式上網公告,9月13日11校群標案完成資格審查。

教育處蘇啟昌處長在西嶼國中夏才能校長陪同下,實地查看預定興建基地現況及未來送餐動線規劃,希望群長學校校長夏才能要積極配合成大團隊及建設處相關作業,興建1座符合烹調環境衛生品質與人員作業安全新穎央廚,未來提供外垵、內垵、池東、大池、竹灣、合橫實驗小學等國小及西嶼國中師生共410人之營養午餐。

夏才能表示,中央廚房的規畫與設計,歷經學校師生多次的熱烈討論,歸納出六個元素意象,希望能夠融入建築設計,營造在地居民生活原貌及地方文化特色,並融入六項元素意象為大目船融入建築外型、傳統魚灶融入廚房、廚房入口意象-右側為洗手台左側為廚師公仔、洗手台:參酌日本佛寺入口及日式庭園的手洗缽模式,用在地石磨或石臼打造清雅的洗手台,讓學童養成進入廚房先洗手的習慣、廚師公仔:以老漁翁為廚師造型的大型公仔置放在廚房門口,船上即捕即煮,即釣即食,老漁翁就是最了解海味的大廚,讓學生懂得惜福感恩,尊重廚師、及在屋頂乘涼吃冰聽音樂看海、設計兼顧讓學童進行食農教育,或親師生在此聊天溝通、活動,吹著海風,吃著在地特產,耳朵聽著絲竹之聲,其樂無窮。



△西嶼國中興建中央廚房,教育處蘇啟昌處長在西嶼國中夏才能校長陪同下,實地查看預定興建基地。


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