曾賢德教授與洪偉清教授兩者合作多年，巳有非常好的默契，報名者參加的學員大都是未曾接觸過Arduino及LabVIEW程式者，因此在軟體操作上就產生很多問題，兩位老師也耐心的逐一協助排除每位學員的問題，曾老師也一步一步的解說，引導學員瞭解課程中所使用的每一個指令的語法與運用，這課程雖挑戰很大，但看到所有學員都準時出席，全程線上參與也努力學習，這就是我們繼續推廣最大動力，更讓科普推廣計劃繼續向前行而不間斷，同時也儲備我們未來更大的推廣能量與經驗。
陸官洪偉清教授在上課前也分享一系列全國性競賽及跨域探索營，同時逐一介紹2022年國際青年物理辯論競賽的主題，更鼓勵大家可透過兩日課程所學，試著用於設計能結合課堂內容的教具或用於物辯各主題的探究，未來可参加由陸軍官校、東華大學、屏東大學、臺灣師範大學、智榮文教基金會、善科教育基金會、科教館、科博館及科工館及探究實作實作學會等單位共同合辦的全國科學教具創意設計及物理辯論競賽，藉此可讓探究實作能有更好的延伸與運用，也使數位成為探究實作推廣新助力，讓探究實作學習歷程變得更加有趣且便利。
今年暑假原訂辦理的科學營因疫情都延後舉行，第四場「科技部數作探究實作遠距科學營」，前、昨日兩天反應相當不錯，也讓他們確認，這是相當不錯的推廣方式，兩位老師都全程參與，深入了解及相互討論分享授課所發現的問題、未來改善的方法等，也期盼後續能提升更好的課程，為大學盡一份社會責任。
