將軍國小為提升學校教學品質，落實「讀萬卷書，行萬里路」之理念，本學期戶外教學為了讓孩子熟悉自己家鄉的地理環境，規劃至同為二級離島的虎井、桶盤，實地踏查島上的生態環境、海洋教育、走訪文化與自然人文之美，以落實「自然探索」、「人文關係」、「藝術鑑賞」、「文學創作」的課程能力培養。
在兩個島上，讓學生運用校內課程學習經驗為基礎，整合運用觀察、紀錄、創作等能力，連結課室與戶外教育，讓學生體驗到與在將軍澳嶼上不同的離島生活與文化。走訪過程中，老師指導學生了解海島生活文化欣賞、自然地景與人工建物之美，進而培養學生能認知環境生態問題，更融入海洋資源之藝術探索課程，不僅具有保育的觀念，更厚植人文與藝術的創作內涵。
在本次活動中，感謝家長在百忙之中一同參與此次戶外教學，藉由此次活動，希望校外教學除了創造師生互動與同儕間的回憶，更能訓練團隊合作、將平日所學實際運用，呼應108課綱的素養精神。
將軍國小雖位處偏遠離島迷你小學；但近半年多，也榮獲許多獎項，現正努力全力提升學生素質與學校效能，甚盼全方位提升教育品質，再創學校教育高峰。葉校長非常感謝各界及全校師生的通力合作，才能有上述很有意義且有趣的海洋及環境教育之戶外教學活動，以及學校有優異績效，學校會更加努力，以追求更卓越績效，造福學子。
△將軍國小跨島海洋及環境教育之戶外教學。