吳妙娟校長表示，學校每年都會於年末策劃一個主題活動，激發師生感恩情懷；今年結合冬至和耶誕節，整合數個領域，學習節慶英語，了解東西文化異同；而DIY雞母狗和有趣的12生肖，更激發思古幽情，共享民俗文化之真善美；馬小以家鄉澎湖在地為榮，推廣民間傳統民俗文化，也結合耶誕歡樂景象，引導形塑國際宏觀格局與國際化情懷；更感謝家長會贊助活動經費讓學習更多彩、多元與創意，希望這份愛與祝福伴隨孩子們成長。
歲末感恩活動前，學校先請英文老師於活動中心引導師生一起學英文，介紹進行方式，各班老師再統整學習內涵；學生在自然情境中學習語言、運用英文，介紹自己的生肖和DIY作品，並以英文互動表達感謝與祝福，也涵詠國際禮儀。。
馬公國小學生了解家鄉冬至文化，分享四時運轉；從糯米粉、在來米粉和麵粉的比例調配到造型的捏塑。
當天午餐則設計學生喜愛的西式簡餐漢堡、薯條、玉米濃湯等，師生複習學過的英文，也分享中西文化精隨，歡愉品嘗美食，彼此關懷照護，持續成長。
吳妙娟校長和黃富微主任回顧，自民國102年啟動國際教育，開始了認識異國文化美食，薑餅屋DIY每一年都有一主題，今年的冬至耶誕共習文化學英語，都是一份本土與世界的連結。
△吳妙娟校長與師生歡度冬至慶耶誕，透過英語文的表達，分享節慶文化的喜悅。（嚴光澎攝）
△老師及小朋友一起英語教學結合冬至節氣。（嚴光澎攝）
△捏塑，孩子們吱吱喳喳揣摩分享，有的巧手精緻，有的樸拙有形，各有想像有造型。（嚴光澎攝）