教育部次長蔡清華表示，行政院長蘇貞昌宣示向海致敬，將海洋領域納入教育，期許國人從知海、近海到進海，了解海洋對人民生活的重要，讓海洋真正成為台灣的母親。
賴峰偉表示，最近在參加一項淨海活動中，有提到人類再不努力，在30年後，海底垃圾將超過海洋漁類，可見海洋的保護有多麼重要，尤其澎湖以海立縣，澎湖除了首創海洋小學，也是全國率先打撈和收購三層網，總長度達640公里，足可繞台灣一圈，海底打撈有7萬5000公尺，另外在淨灘、淨海共發動169場1萬8000多人，清理海岸線229公里，海廢有330噸，至於淨海，3年內打撈沉網等18萬公尺，2年來已打撈14萬公尺，其餘4萬公尺將在明年完成。
劉陳議長昭玲也表示非常認同賴縣長的談話，強調海洋是澎湖的母親、海洋也是澎湖的故鄉，感謝在本縣中小學校長的帶領下用心推動海洋教育，對於永續海洋發展有卓越的表現，也感謝所有與會者來澎湖共享海洋教育的成果！
蔡清華表示，澎湖對海洋的尊重、照顧有目共睹，澎湖是全國第一個把海洋保育教育當成縣本課程、納入國小教材的縣市，並再次宣示「向海洋致敬」，運用5個面向將海洋帶入學校，透過核心素養教學，讓海洋教育融入課程，深植每一位學童的心中。在全國22縣市成立17個海洋教育創新基地，把海洋領域納入教育，國人除了知海、近海和進入海洋，也了解海洋對人民生活的重要性，讓海洋真正成為台灣的母親。
會中，欣賞中興國小合唱團、馬公國小音樂班、中屯國小共同演出「小綠豆找媽媽」等澎湖海洋劇場。
緊接著進行的是海洋教育實作工作坊分組討論，共分 1.石滬教材體驗 (主講人: 離島出走工作室) 2.海廢創作教室 (主講人: O2 Lab 海漂實驗室) 3.校園海洋社團推動暨魯凱淡水 魚行動展示箱演示實作 (主講人：東港高中海洋服力社)進行，透過各縣市海洋教育菁英的分組討論後，能將海洋教育的實作經驗紮根且落實，讓海洋資源得以永續。
教育處長蘇啟昌表示，除了第一天的論壇外，第二天(8/20) 將與會學員分為四組體驗澎湖海洋教育課程與教學，包括西嶼鄉小門村的「地質公園與海洋教育」；媽宮古城、到大菓葉玄武岩、二崁傳統聚落進行「百年守護-澎湖海洋文化與教學」；澎湖海洋生物研究中心、嵵裡沙灘進行的「泳者無敵-綠蠵龜的保育與教學」；及澎湖水族館進行「澎湖產海草復育與教學」。下午則進行各縣市動海洋教育的108 學年度成果評選。第三天先登場的是由本縣國民小學海洋教育策略聯盟共同準備的「海洋生物探究成果展示」，並分「為大海植一株珊瑚-珊瑚復育課程體驗與實作教學」及澎湖生活博物館進行參觀。
△「全國海洋教育成果觀摩暨海洋教育專業人才培訓論壇」首度移師澎湖，來自全國22縣市、海洋教育菁英與會。（莊惠惠攝）
△國海洋教育成果及培訓論壇澎湖隆重登場，教育部次長蔡清華、縣長賴峰偉、議長劉陳昭玲、教育處長蘇啟昌等與會（中至右）。（莊惠惠攝）
△國海洋教育成果及培訓論壇澎湖隆重登場，教育部次長蔡清華、縣長賴峰偉、議長劉陳昭玲、教育處長蘇啟昌等與會（中至右）。（莊惠惠攝）