澎南國中於美感教育課程深耕多年，曾以跨藝文、數學與環境領域之「澎南沙畫漁村情-沙景藝術創作」課程，成功帶領學生運用尺規作圖、垂線原理製作巨型沙畫，展現跨領域美感課程之不凡成果。
澎南國中校長藍淞地指出，108學年度第一學期課程則強調十二年國教「美感素養」中啟動學生內在經驗與對生活、環境之美感連結，規劃「『蓋』有意思」課程，與鄉土課程結合，引導學生透過實地踏查，探索社區生活之美，藉以提升學生對於公共領域的美感覺知。第二學期則將進行「傳家寶『被』」課程，引導學生以自身生命地圖為經、生活經驗為緯，透過教師引導去回溯、紀錄、整理個人的在地生活與文化，從生活發想、圖案創造與手繪製作傳家寶「被」，並發展出具個人及家鄉特色的圖案。
教育處蘇啟昌處長表示，跨領域美感課程以藝術領域為核心，將藝術概念、美感元素與藝術資源融合其他學科進行跨領域教學，充分展現十二年國教「素養導向」之教學理念，使學生獲得更全面且創新的學科及藝術學習歷程。