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文光國中年度 學生展成果

【記者楊宜樺報導】告別2019,迎向2020,文光國中繼學生才藝發表會後,辦理綜合領域學習成果全校大考驗活動。在活動中讓學生展現這一學期的學習成果,也讓學習更多元。

文光國中綜合領域期末考驗活動已經邁向第7年,根據教務主任表示當初會規畫這樣的活動是因為國、英、數、社、自,這幾門學科有定期的測驗可以知道學生的學習成效,但是童軍、家政、表演藝術這些課程卻很難有讓學生展演的舞台。因此從課程延伸成為活動,在期末的時候展現每一位學生的學習成果,透過舞蹈、歡呼、炊事凝聚班級的團結,也活化課程。

活動由教務處籌辦,在童軍武緯老師、家政淑婷老師、淑貞老師的規畫以及導師和全校同仁的協助下順利展開。仰瓊宜校長在點燃營火後給予學生「準備、服務、日行一善」的勉勵,希望學生隨時注意自己的言行,尊天孝順、幫助他人,擦亮文光國中的招牌。

活動的展開遵循童軍營火晚會的模式,300多位同學一起迎接火神、歡跳營火舞,展現班級精神的歡呼比賽後就是生火和廚藝的考驗。尤其是八年級的同學要架灶、火柴點火,使用木柴煮出一鍋美味的湯更是考驗的重點。教務主任表示這樣的活動雖然現場有相當多的狀況發生,例如火升不起來、雞翅烤不熟、蛇麵烤焦、忘記帶烤肉網等狀況發生,但是這就是學生要學習克服的地方。

今年是澎湖教育年,108課綱更是強調「動手做」,文光國中希望培育出的學生除了品行佳、課業好之外,更希望是一個懂得思考、懂得動手解決問題的人。



△文光國中透過舞蹈、歡呼活化課程。
△文光國中透過炊事凝聚班級的團結。


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