在二十一世紀，資訊科技領域課程特別著重學生「運算思維」能力的培養。文光國中近年來參與教育部行動學習計畫有成，因此教育部特地安排師大團隊在5月底來到本縣辦理國中一日海狸營，參加的對象就是文光國中今年的畢業生。
營隊由朱德清博士擔任營長，由師大資工系學生規畫辦理，將平日所學以生動活潑的方式帶領文光國中的學生進行思考與挑戰。文光國中的學生在七年級時就已經有接觸到運算思維的相關課程，此次營隊更是喚起學生的記憶。過程中可以發現，並不是學業成績好的學生佔有優勢，而是要動得思考，也就是要動動腦、想一想才能思考出答案。
仰瓊宜校長表示，文光國中在科技的課程努力紮根，並且能夠接軌國際的趨勢。今年4月份參加全國數位自造科技比賽獲得銅牌獎，5月份參加全縣科學玩具獲得的1名、科學園遊會攤位設置也獲得第1名。今年的科展也獲得該組的第2名(第1名從缺)，這些都說明文光國中教學團隊對於科學、科技教育的努力。此次師大團隊能夠在學生即將畢業之前，為他們帶來這樣有趣而且富有教育意義的營隊，真是太棒了。文光國中為畢業生在國中教育會考後安排各項的活動，讓平日專心課業的同學能有不一樣的感受。
教務主任表示，文光國中這幾年都會為畢業生規畫各種體驗課程，並且由各處室分工合作辦理。例如學務處規劃畢業班際籃球賽，輔導室安排跨島淨灘、急救教育、跨領域藝術講座，教務處負責新住民文化體驗、海洋減塑宣導、海洋教育課程體驗獨木舟，以及一日海狸營。充實的課程讓畢業生有滿滿的回憶。
△師大團隊文光國中一日海狸營。