【記者嚴光澎報導】西嶼燈塔的昔與今教育展–香港城市大學與東海大學圖書館攜手推動古籍活化教育，近3年來香港城市大學在圖書館設立「燈塔古蹟保育研習實踐」項目，以服務學習的理念，招募跨學科的學生研究員–「鑑識圖書資訊科學員」，吸引了許多年輕學子來澎湖探索，進行田野調查。
東海大學彭懷真館長發覺這項研究工作，不僅呈現對文化遺產之古蹟保育動機與用心，亦顯現圖書館的館員扮演著資料與讀者之間的連繫橋樑，古籍的活化與再利用，具有深厚的教育意義。因此力邀香港城市大學圖書館景祥祜博士合辦「穿越時光中的燈塔–漁翁島燈塔展暨東海館藏澎湖文獻教育展」，不僅是兩校、兩所圖書館的交流，更能讓身在台灣的東海大學師生充分瞭解這座燈塔的歷史沿革、變遷，以及背後的文化底蘊；配合東海大學圖書館的空間改變所形塑出的圖書館新燈塔，得以照亮文理大道，雙塔輝映，穿越古今。
此次展覽可以看見年輕學子們對於漁翁島燈塔古蹟的熱情與關心。利用文獻記載的訊息與資料，除了建築領域的同學製作出3D模型；翻譯語言學系的丘上曙、陳芷晴、金君三位同學試著將清朝周凱〈西嶼塔燈詩〉翻譯成英文；擅長書法的會計系王瑋樂同學，以毛筆書寫這首詩，顯現藝術之美；媒體與傳播系的賴大立與黃琪琪、梁亦璇、羅燕清、宋碧琳、楊文文等六位同學，分別在老師團隊的帶領下，拍攝「復活澎湖西嶼塔燈」、「燈塔記憶--澎湖漁翁島燈塔」兩部記錄片。這些創作與活動都與《澎湖廳志》這本古籍的內容息息相關。
△3D虛擬重建西嶼塔鐙。（嚴光澎翻攝）
△交通部祈文中次長分享漁翁島燈塔守的人文故事。（嚴光澎翻攝）
△祈文中次長與東海大學及香港城市大學師生於古籍和3D打印模型前合影。（嚴光澎翻攝）
東海大學彭懷真館長發覺這項研究工作，不僅呈現對文化遺產之古蹟保育動機與用心，亦顯現圖書館的館員扮演著資料與讀者之間的連繫橋樑，古籍的活化與再利用，具有深厚的教育意義。因此力邀香港城市大學圖書館景祥祜博士合辦「穿越時光中的燈塔–漁翁島燈塔展暨東海館藏澎湖文獻教育展」，不僅是兩校、兩所圖書館的交流，更能讓身在台灣的東海大學師生充分瞭解這座燈塔的歷史沿革、變遷，以及背後的文化底蘊；配合東海大學圖書館的空間改變所形塑出的圖書館新燈塔，得以照亮文理大道，雙塔輝映，穿越古今。
此次展覽可以看見年輕學子們對於漁翁島燈塔古蹟的熱情與關心。利用文獻記載的訊息與資料，除了建築領域的同學製作出3D模型；翻譯語言學系的丘上曙、陳芷晴、金君三位同學試著將清朝周凱〈西嶼塔燈詩〉翻譯成英文；擅長書法的會計系王瑋樂同學，以毛筆書寫這首詩，顯現藝術之美；媒體與傳播系的賴大立與黃琪琪、梁亦璇、羅燕清、宋碧琳、楊文文等六位同學，分別在老師團隊的帶領下，拍攝「復活澎湖西嶼塔燈」、「燈塔記憶--澎湖漁翁島燈塔」兩部記錄片。這些創作與活動都與《澎湖廳志》這本古籍的內容息息相關。
△3D虛擬重建西嶼塔鐙。（嚴光澎翻攝）
△交通部祈文中次長分享漁翁島燈塔守的人文故事。（嚴光澎翻攝）
△祈文中次長與東海大學及香港城市大學師生於古籍和3D打印模型前合影。（嚴光澎翻攝）