縣府教育處表示，十二年國民基本教育的推行，是以核心素養導向的課程綱要，取代以往重視學生學科能力的教學模式與課程設計，並牽動整體教育實施與發展。教育係以學生為主體，為促進學生的學習，教師素質養成為近年來教育改革重視的議題，而教師的素質進而影響教育現場的教育品質。因此，本次辦理的研習，係讓學校校長、教師及教育處行政人員都能有能力連結課程綱要，理解各階段學生的多元教學法，以達成就每一個孩子，適性揚才、終身學習之願景。
教育處行政人員有些是非教育專業系所畢業，對教育專業知能與學養有需要多接觸與學習，葉處長希望除學校教育人員專業之提昇外，教育處行政人員也有教育專業增能之機會，所以鼓勵教育處同仁參加此次研習活動，以更增進教育專業知能。
葉子超處長表示，非常感謝簡菲莉前處長蒞縣指導，也感謝來參與研習的學校校長、教師們，尤其在教育處工作的各科同仁都能撥冗參加。在新課綱核心素養導向之理念推行後，相關教育措施亦有所調整，如行政支援、課程設計、專業社群及師資培育等，而學科的核心能力方面，也要求各校教師能具備領域專業素養，更須考量課程設計與規劃或是教材教法是否符合需求，也希望教師在教育的各項活動中，除了學科知識的講授外，能夠教給學生符合社會價值的判斷基準，這是知識傳遞外更為重要的核心能力。
△教育處葉子超處長開場致詞。
△宜蘭縣教育處簡菲莉前處長講授十二年國教新課綱。